مرضیه حدیدچی دباغ گفت: متأسفانه برخی خانواده ها به جای تفکر و تدبیر در رابطه با تربیت فرزند به روش اسلامی، بیشتر به فکر خدمات معیشتی بوده اند.
به گزارش شهداي ايران به نقل از فارس، مرضیه حدیدچی دباغ در نشست زنان پیشکسوت و مبارز انقلاب اسلامی که امروز در محل سازمان زنان دفاع مقدس بنیاد حفظ آثار برگزار شد، ضمن بیان خاطراتی از مبارزات انقلابی، اظهار داشت: جنگ را با چنگ و دندان اداره کردیم، باید به این نکته توجه می کردیم که چگونه می شود ارزش های دفاع مقدس را به جوانان انتقال داد.
وی ادامه داد: یکی از روش های انتقال پیام به نسل های بعد ورود این ارزش ها به کتاب های درسی است؛ سال گذشته با تلاش دغدغه مندان در کتاب دانش آموزان سوم ابتدایی به بحث شهدای دفاع مقدس پرداخته شد؛ حدود 20 ـ 30 مدرسه درخواست کردند تا با حضور در مدارس به دانش آموزان بگویم این رویدادها حقایق جنگ ما است؛ آیا این گونه باید باشد که نوجوانان این همه رشادت را باور نداشته باشند؟!
این مبارز انقلابی بیان داشت: رهبر معظم انقلاب این همه تلاش می کنند تا این مفاهیم به خانواده ها و جامعه انتقال یابد، کدامیک از ما حتی یک روز از هفته را برای انتقال این مفاهیم جلسه ای با حضور نزدیکان و اقوام تشکیل دادیم؟ باید این اتفاق رخ دهد؛ با ترتیب دادن به جلسه ها می توانیم فرهنگ را به خانواده ها بازگردانیم؛ زنان این توانمندی را دارند.
وی خاطرنشان کرد: وقتی در دیدار با گورباچف او خواست با من دست بدهد، من دستم را کشیدم؛ او به آقای جوادی آملی گفته بود: «من دستم را به سمت خانم دباغ دراز نکردم که با من دست بدهد، می خواستم به او بگویم که دست بدون اسلحه را به دست مادر انقلاب دراز می کنم» این موضوع به عنوان نقش زنان در یک جامعه اهمیت دارد.
دباغ یادآور شد: برای تربیت بچه های خوب ورود ارزش ها به کتاب های درسی و آموزش خانواده ها از ملزومات است؛ باید زنانی که تربیت شده اصالت های انقلابی هستند را دور هم جمع کرد و این زنان دلسوز خانواده های دیگر را از تهاجم های فرهنگی نجات دهند.
وی با اشاره به نقش رسانه های جمعی در تهاجم فرهنگی، بیان داشت: بچه های من تا قبل از انقلاب هیچ وقت تلویزیون تماشا نکردند حتی در غیاب بنده؛ بعد از انقلاب همسرم در دزفول بود؛ با توجه به شرایط کاری و اینکه در آن محل تنها بود، یک تلویزیون به وی هدیه داده بودند که تماشا کند؛ او این تلویزیون را فقط برای گوش دادن اخبار اختصاص میداد.
این مبارز انقلابی با بیان اینکه لقمه حلال یکی از نکته هایی است که والدین و به ویژه زنان به آن توجه کنند، به موضوع تهدید نسل اشاره کرد و گفت: متأسفانه برخی خانواده ها به جای تفکر و تدبیر در رابطه با تربیت فرزند به روش اسلامی، بیشتر به فکر خدمات معیشتی بوده اند؛ مشغول شدن به این بحثها و تهیه خدمات، منجر به این شد که خانواده ها به یک یا دو فرزند اکتفا کنند. باید اکنون به فکر جبران آن کاستی ها بود.
وی ادامه داد: یکی از روش های انتقال پیام به نسل های بعد ورود این ارزش ها به کتاب های درسی است؛ سال گذشته با تلاش دغدغه مندان در کتاب دانش آموزان سوم ابتدایی به بحث شهدای دفاع مقدس پرداخته شد؛ حدود 20 ـ 30 مدرسه درخواست کردند تا با حضور در مدارس به دانش آموزان بگویم این رویدادها حقایق جنگ ما است؛ آیا این گونه باید باشد که نوجوانان این همه رشادت را باور نداشته باشند؟!
این مبارز انقلابی بیان داشت: رهبر معظم انقلاب این همه تلاش می کنند تا این مفاهیم به خانواده ها و جامعه انتقال یابد، کدامیک از ما حتی یک روز از هفته را برای انتقال این مفاهیم جلسه ای با حضور نزدیکان و اقوام تشکیل دادیم؟ باید این اتفاق رخ دهد؛ با ترتیب دادن به جلسه ها می توانیم فرهنگ را به خانواده ها بازگردانیم؛ زنان این توانمندی را دارند.
وی خاطرنشان کرد: وقتی در دیدار با گورباچف او خواست با من دست بدهد، من دستم را کشیدم؛ او به آقای جوادی آملی گفته بود: «من دستم را به سمت خانم دباغ دراز نکردم که با من دست بدهد، می خواستم به او بگویم که دست بدون اسلحه را به دست مادر انقلاب دراز می کنم» این موضوع به عنوان نقش زنان در یک جامعه اهمیت دارد.
دباغ یادآور شد: برای تربیت بچه های خوب ورود ارزش ها به کتاب های درسی و آموزش خانواده ها از ملزومات است؛ باید زنانی که تربیت شده اصالت های انقلابی هستند را دور هم جمع کرد و این زنان دلسوز خانواده های دیگر را از تهاجم های فرهنگی نجات دهند.
وی با اشاره به نقش رسانه های جمعی در تهاجم فرهنگی، بیان داشت: بچه های من تا قبل از انقلاب هیچ وقت تلویزیون تماشا نکردند حتی در غیاب بنده؛ بعد از انقلاب همسرم در دزفول بود؛ با توجه به شرایط کاری و اینکه در آن محل تنها بود، یک تلویزیون به وی هدیه داده بودند که تماشا کند؛ او این تلویزیون را فقط برای گوش دادن اخبار اختصاص میداد.
این مبارز انقلابی با بیان اینکه لقمه حلال یکی از نکته هایی است که والدین و به ویژه زنان به آن توجه کنند، به موضوع تهدید نسل اشاره کرد و گفت: متأسفانه برخی خانواده ها به جای تفکر و تدبیر در رابطه با تربیت فرزند به روش اسلامی، بیشتر به فکر خدمات معیشتی بوده اند؛ مشغول شدن به این بحثها و تهیه خدمات، منجر به این شد که خانواده ها به یک یا دو فرزند اکتفا کنند. باید اکنون به فکر جبران آن کاستی ها بود.
