عضو کمیسیون آموزش مجلس با اشاره به اینکه هنوز لایحه رتبهبندی معلمان از سوی دولت به مجلس ارسال نشده است، اظهار داشت: بررسی لایحه رتبهبندی معلمان به بعد از تعطیلات نوروز موکول شد.
به گزارش شهدای ایران، ابوالقاسم خسروی سهلآبادی در گفتوگو با خبرنگار ایلنا خسروی با اعلام این مطلب افزود: به نظر میرسد؛ آموزش و پرورش میخواهد، اجرایی کردن این طرح را از هفته بزرگداشت معلم در سال آینده آغاز کند.
وی با اشاره به اینکه افزایش حقوق و مزایایی که در طرح رتبهبندی معلمان پیشبینی شده آن چیزی نیست که فرهنگیان مطالبه میکنند، خاطرنشان کرد: نظام رتبهبندی معلمان که معلمان را در ۴ رتبه تقسیم میکند، شامل عدهای خاص میشود و همه آنها را در بر نمیگیرد. فرهنگیان با ارائه پژوهش و مقاله و... میتوانند در رتبههای پیش بینی شده قرار بگیرند که این پیش شرطها کار را برای فرهنگی سخت میکند.
عضو کمیسیون آموزش مجلس ادامه داد: درخواست معلمان این است که نظام پرداخت هماهنگ باید در آموزش و پرورش اجرا شود؛ یعنی مانند سایر کارکنان دولت حقوق بگیرند.
خسروی با تاکید بر اینکه مجلس برای اجرای نظام پرداخت هماهنگ در آموزش و پرورش خلا قانونی و مشکلی ندارد، تصریح کرد: اجرای این نظام یک کار اجرایی و مربوط به دولت است، اما مجلس در حیطه وظایف خود در این خصوص اعلام آمادگی میکند.
عضو کمیسیون آموزش مجلس تصریح کرد: اعتراض معلمان به دلیل وجود تبعیضهاست؛ به طور مثال در یک سازمان یا وزارتخانه دولتی وقتی یک نفر بازنشسته میشود، پاداش بازنشستگیاش دو برابر یک فرهنگی است.
خسروی به تشریح اقدامات مجلس در راستای افزایش بودجه آموزش و پرورش پرداخت و گفت: در بودجه ۹۴ با همکاری و هماهنگی با ۵۰ نماینده دیگر، حدود ۵ هزار میلیارد تومان برای پرداخت حق و حقوق فرهنگیان اختصاص دادیم.
وی ادامه داد: همچنین در بخش صرفه جویی بخشهای دولتی حدود ۱۷۰۰ میلیارد تومان و در بخش عوارض گاز حدود ۶۰۰ میلیارد تومان در بودجه ۹۴ به آموزش و پرورش اختصاص یافته است.
خسروی با اشاره به بودجه ۳۰ هزار میلیارد تومانی آموزش و پرورش در سال ۹۴ این بودجه را اقدامی مثبت در جهت اهمیت به دستگاه تعلیم و تربیت ارزیابی کرد.
وی با اشاره به اینکه افزایش حقوق و مزایایی که در طرح رتبهبندی معلمان پیشبینی شده آن چیزی نیست که فرهنگیان مطالبه میکنند، خاطرنشان کرد: نظام رتبهبندی معلمان که معلمان را در ۴ رتبه تقسیم میکند، شامل عدهای خاص میشود و همه آنها را در بر نمیگیرد. فرهنگیان با ارائه پژوهش و مقاله و... میتوانند در رتبههای پیش بینی شده قرار بگیرند که این پیش شرطها کار را برای فرهنگی سخت میکند.
عضو کمیسیون آموزش مجلس ادامه داد: درخواست معلمان این است که نظام پرداخت هماهنگ باید در آموزش و پرورش اجرا شود؛ یعنی مانند سایر کارکنان دولت حقوق بگیرند.
خسروی با تاکید بر اینکه مجلس برای اجرای نظام پرداخت هماهنگ در آموزش و پرورش خلا قانونی و مشکلی ندارد، تصریح کرد: اجرای این نظام یک کار اجرایی و مربوط به دولت است، اما مجلس در حیطه وظایف خود در این خصوص اعلام آمادگی میکند.
عضو کمیسیون آموزش مجلس تصریح کرد: اعتراض معلمان به دلیل وجود تبعیضهاست؛ به طور مثال در یک سازمان یا وزارتخانه دولتی وقتی یک نفر بازنشسته میشود، پاداش بازنشستگیاش دو برابر یک فرهنگی است.
خسروی به تشریح اقدامات مجلس در راستای افزایش بودجه آموزش و پرورش پرداخت و گفت: در بودجه ۹۴ با همکاری و هماهنگی با ۵۰ نماینده دیگر، حدود ۵ هزار میلیارد تومان برای پرداخت حق و حقوق فرهنگیان اختصاص دادیم.
وی ادامه داد: همچنین در بخش صرفه جویی بخشهای دولتی حدود ۱۷۰۰ میلیارد تومان و در بخش عوارض گاز حدود ۶۰۰ میلیارد تومان در بودجه ۹۴ به آموزش و پرورش اختصاص یافته است.
خسروی با اشاره به بودجه ۳۰ هزار میلیارد تومانی آموزش و پرورش در سال ۹۴ این بودجه را اقدامی مثبت در جهت اهمیت به دستگاه تعلیم و تربیت ارزیابی کرد.
را بررسي كنند ببيند معلمها كدوم ماه اضافه دريافتي دارند ؟ حتي روز معلم هم تنها اسمي از ش مونده آقايان مسئولين با تبريك خشك و خالي و آفرين احسنت گفتن هاي بي مورد نمي توان به معلم شان و رتبه ي اجتماعي داد
متاسفانه ديگر معلمين ما تو جامعه نمي توانند اسوه و الگو بشوند دانش آموزان اينو خوب فهميده اند كه اگر درس بخوانند و معلم بشوند آيندهي شغلي خود را جلوي چششان مي بينند و بيشتر بهمين خاطر وضعيت تحصيلي دانش آموزان زياد چنگي به دل نمي زند لطفا آموزش و پرورش و وضعيت معلمان را دريابيد به اميد اعتلاي وضعيت معيشتي فرهنگيان كه بتوانند روزي بعنوان الگو براي درس خواندن به دانش آموزان قرار بگيرند ...