عضو کمیسیون برنامه و بودجه و محاسبات مجلس شورای اسلامی، با انتقاد از بیتوجهی مسئولان به مشکلات فرهنگیان، از برخورد قاطع قوه قضاییه با آقازادهها تشکر کرد.
به گزارش شهدای ایران، محمدقسیم عثمانی در نشست علنی امروز مجلس شورای اسلامی در نطق میاندستور خود ضمن تقدیر از قوه قضاییه برای برخورد با رحیمیها، هاشمیها و سایر آقازادهها، گفت: ضروری میدانم رفتار وحشیانه عدهای ناشناس را در برخورد با همکارمان آقای مطهری در شیراز محکوم کنم؛ انتظار میرود عوامل آن هر چه زودتر شناسایی شوند و با آنها برخورد شود تا این مسئله عبرتی برای آیندگان باشد و دیگر کسی جرأت نکند چنین رفتاری را با نمایندگان ملت انجام دهد.
نماینده مردم بوکان در مجلس شورای اسلامی، با اشاره به مشکلات معیشتی فرهنگیان افزود: دولت باید هر چه سریعتر برای فرهنگیان فکر اساسی کند، دولت و مجلس در شناخت نقش و جایگاه آموزش و پرورش در شعار هماهنگ و متفقند اما این شناخت و فهم مشترک دولت و مجلس متأسفانه تاکنون مشکلی از معلمان و آموزش و پرورش حل نکرده است.
وی ادامه داد: فرهنگیان از احترام خشک و کلامی به خود و جایگاهشان و از بیاحترامی محتوایی و بیتوجهی به وضع مالی و معیشتی خود خسته شدهاند اینکه معلمی شغل انبیاست و اینکه آموزش و پرورش نهاد انسانساز است بر کسی پوشیده نیست.
عثمانی گفت: فرهنگیان بابت توجه کلامی که به آنان میشود سپاسگزارند، ولی از شرایط مالی و معیشتی خود دلخورند و خود را نزد خانواده و حتی دانشآموزان خود شرمنده میبینند.
وی ادامه داد: معلمی که با مشکلات مالی روبهروست، چگونه میتواند به دانشآموزان چیزی یاد بدهد؟ او در حین نوشتن معادلات به یاد معادلات چندمجهولی زندگی خود خواهد افتاد و انگیزه و روحیهای نخواهد داشت.
این نماینده مردم در مجلس گفت: فرهنگیان منتظر اقدامات دولت هستند و انتظار میرود دولت برای بهبود وضع معلمان و فرهنگیان اقدامی اساسی انجام دهند و با مسائلی مانند طرح رتبهبندی معلمان بر مشکلات آنها سرپوش نگذارند دولت باید هر چه سریعتر لایحه بهبود معیشت فرهنگیان را راهی مجلس کند.
وی ادامه داد: طرح رتبهبندی معلمان یک طرح فانتزی است، این طرح برای رقابت طراحی شده است ولی کسی که از گرسنگی نای حرکت ندارد چگونه میتواند مسابقه دهد و رقابت کند.
عثمانی افزود: معلمان خود را با شاگردان خود که کارمند بانک، پزشک، نماینده مجلس و وزیر میشوند مقایسه میکنند و از این تبعیض آشکار به رنج میآیند و انتظار دارند دولت و مجلس برای رفع این مشکلات چارهای بیندیشند نه اینکه توپ را به هم پاس دهند.
وی با انتقاد از انصراف برخی فرهنگیان از بیمه طلایی، گفت: به خاطر گران بودن بیمه طلایی بسیاری از معلمان انصراف دادند، هیچ بسته حمایتی و معیشتی برای معلمان وجود ندارد، فرهنگیان بازنشسته با حقوق ماهیانه یک میلیون و 200 هزار تومان چگونه زندگی کنند؟
نماینده بوکان در مجلس ادامه داد: آیا دولت از تورم و فشاری که به مردم وارد میشود خبر ندارد و نمیداند مردم و فرهنگیان با چه مشکلاتی روبهرو هستند؟
وی گفت: آیا مسئولان خبر دارند که هیچ بسته حمایتی برای کمک به فرهنگیان وجود ندارد؟
عضو کمیسیون برنامه و بودجه و محاسبات مجلس شورای اسلامی، با تأکید بر اینکه دولت باید برای ارائه لایحه بهبود معیشت معلمان سریعتر اقدام کند تا بیش از این شرمنده فرهنگیان نشویم، گفت: دولت باید با توجه به وضع فرهنگیان در راستای کاهش فشار بر زندگی آنان اقدام کند.
نماینده مردم بوکان در مجلس شورای اسلامی، با اشاره به مشکلات معیشتی فرهنگیان افزود: دولت باید هر چه سریعتر برای فرهنگیان فکر اساسی کند، دولت و مجلس در شناخت نقش و جایگاه آموزش و پرورش در شعار هماهنگ و متفقند اما این شناخت و فهم مشترک دولت و مجلس متأسفانه تاکنون مشکلی از معلمان و آموزش و پرورش حل نکرده است.
وی ادامه داد: فرهنگیان از احترام خشک و کلامی به خود و جایگاهشان و از بیاحترامی محتوایی و بیتوجهی به وضع مالی و معیشتی خود خسته شدهاند اینکه معلمی شغل انبیاست و اینکه آموزش و پرورش نهاد انسانساز است بر کسی پوشیده نیست.
عثمانی گفت: فرهنگیان بابت توجه کلامی که به آنان میشود سپاسگزارند، ولی از شرایط مالی و معیشتی خود دلخورند و خود را نزد خانواده و حتی دانشآموزان خود شرمنده میبینند.
وی ادامه داد: معلمی که با مشکلات مالی روبهروست، چگونه میتواند به دانشآموزان چیزی یاد بدهد؟ او در حین نوشتن معادلات به یاد معادلات چندمجهولی زندگی خود خواهد افتاد و انگیزه و روحیهای نخواهد داشت.
این نماینده مردم در مجلس گفت: فرهنگیان منتظر اقدامات دولت هستند و انتظار میرود دولت برای بهبود وضع معلمان و فرهنگیان اقدامی اساسی انجام دهند و با مسائلی مانند طرح رتبهبندی معلمان بر مشکلات آنها سرپوش نگذارند دولت باید هر چه سریعتر لایحه بهبود معیشت فرهنگیان را راهی مجلس کند.
وی ادامه داد: طرح رتبهبندی معلمان یک طرح فانتزی است، این طرح برای رقابت طراحی شده است ولی کسی که از گرسنگی نای حرکت ندارد چگونه میتواند مسابقه دهد و رقابت کند.
عثمانی افزود: معلمان خود را با شاگردان خود که کارمند بانک، پزشک، نماینده مجلس و وزیر میشوند مقایسه میکنند و از این تبعیض آشکار به رنج میآیند و انتظار دارند دولت و مجلس برای رفع این مشکلات چارهای بیندیشند نه اینکه توپ را به هم پاس دهند.
وی با انتقاد از انصراف برخی فرهنگیان از بیمه طلایی، گفت: به خاطر گران بودن بیمه طلایی بسیاری از معلمان انصراف دادند، هیچ بسته حمایتی و معیشتی برای معلمان وجود ندارد، فرهنگیان بازنشسته با حقوق ماهیانه یک میلیون و 200 هزار تومان چگونه زندگی کنند؟
نماینده بوکان در مجلس ادامه داد: آیا دولت از تورم و فشاری که به مردم وارد میشود خبر ندارد و نمیداند مردم و فرهنگیان با چه مشکلاتی روبهرو هستند؟
وی گفت: آیا مسئولان خبر دارند که هیچ بسته حمایتی برای کمک به فرهنگیان وجود ندارد؟
عضو کمیسیون برنامه و بودجه و محاسبات مجلس شورای اسلامی، با تأکید بر اینکه دولت باید برای ارائه لایحه بهبود معیشت معلمان سریعتر اقدام کند تا بیش از این شرمنده فرهنگیان نشویم، گفت: دولت باید با توجه به وضع فرهنگیان در راستای کاهش فشار بر زندگی آنان اقدام کند.
را هنمای را نندگی به جای به رانند ه ها آموزش رانندگی بده اول باید به آن به بی فرهنگی این افراد درس فرهنگی بدهد