رییس ستاد برنامه ریزی شاهد و ایثارگر گفت: هدف از برگزاری جلسات ستاد برنامه ریزی شاهد و ایثارگر، بهبود کیفی امور فرهنگی و آموزشی جامعه و ارایه گزارش عملکرد این حوزه به شورای عالی طرح و برنامه شاهد و ایثارگر است.
شهدای ایران: جلسه ستاد برنامه ریزی شاهد و ایثارگر، مطابق با تقویم اجرایی سال 94-93 طرح شاهد، امروز شنبه، 21 تیر 93 با حضور حجت الاسلام و المسلمین سید حسن موذنی، معاون فرهنگی و امور اجتماعی بنیاد و رییس ستاد برنامهریزی شاهد و ایثارگر، حجت الاسلام و المسلمین ملک دار، معاون امور طلاب حوزه علمیه، مجتبی صدیقی، معاون وزیر علوم، تحقیقات و فناوری، محمد دیمه ور، معاون وزیر آموزش و پرورش، حسن مهرجردی، قائم مقام معاون وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی، عیسی سینایی پارسا، دبیر ستاد برنامهریزی شاهد و ایثارگر و جمعی از مدیران کل مربوط در مرکز دانش پژوهان و تشکلهای شاهد و ایثارگر برگزار شد.
تصویب راهبردها و اهداف طرح شاهد
حجت الاسلام و المسلمین موذنی، رییس ستاد برنامه ریزی شاهد و ایثارگر در ارایه گزارش 10 ماه گذشته طرح شاهد به ساماندهی کمیسیون های 15 گانه مورد نیاز برای طرح شاهد، برگزاری جلسات توجیهی برای روسای این کمیسیون ها، برگزاری جلسات ستادهای شاهد طبق تقویم اجرایی، فعال سازی ستادهای مربوط عضو ستاد شاهد و ایثارگر، برگزاری جلسه شورای عالی طرح و برنامه با حضور حجت الاسلام و المسلمین شهیدی، نماینده ولی فقیه، معاون رییس جمهور و رییس بنیاد شهید و امور ایثارگران و وزرای عضو و همچنین تصویب راهبردها و اهداف طرح شاهد با امضای وزرای عضو ستاد برای سال 1393 و ابلاغ آن به تمام نهادهای فرهنگی به عنوان بخشی از فعالیت های این ستاد اشاره کرد.
رییس ستاد برنامه ریزی شاهد و ایثارگر با اشاره به نگاه جدی دولت به جامعه ایثارگری و امور مربوط به خانواده های معظم شهدا و ایثارگران، اظهار داشت: هدف ما از برگزاری این جلسات، پی گیری امور و مباحث در کمیسیون های مربوط و ارائه نتایج و نظرات موثر در جلسات آتی، بهبود و قوت بخشی به امور فرهنگی و آموزشی جامعه هدف و در نهایت ارائه گزارش عملکردی از وضعیت فرهنگی و آموزشی این حوزه به شورای عالی طرح و برنامه شاهد و ایثارگر و هیات دولت است.
حجت الاسلام و المسلمین موذنی با تاکید بر اینکه مبحث اصلی مورد نظر در این شورا و ستاد برنامه ریزی، بحث نظارتی بنیاد شهید و امور ایثارگران، طبق اساس نامه بنیاد است از همراهی و مساعدت تمام وزارتخانهها و دستگاههای فرهنگی مربوط در پیشبرد اهداف شورای عالی طرح و برنامه شاهد و ایثارگر تقدیر کرد.
رسیدگی جدی به دانشجویان شاهد و ایثارگر
مجتبی صدیقی، معاون وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در ادامه با تاکید بر توجه اساسی به دوره های تحصیلات تکمیلی به برگزاری گردهمایی مدیران شاهد و ایثارگر در دانشگاه های تحت پوشش این وزارتخانه اشاره کرد و گفت: توجه و رسیدگی جدی به دانشجویان شاهد و ایثارگر و امور آموزشی آنها به شکلی عزتمند و هدفمند، یکی از برنامه های اصلی و مهم وزارت علوم، تحقیقات و فناوری بر اساس سیاست های جدید این وزارتخانه به شمار می آید.
اجرای طرح تعالی مدیریت در مدارس شاهد
در ادامه این جلسه، محمد دیمه ور، معاون وزیر آموزش و پرورش در ارایه گزارشی از عملکرد این وزارت در امور دانش آموزان شاهد و ایثارگر به برگزاری جلسات شاهد و ایثارگر در وزارت آموزش و پرورش، بررسی نحوه استمرار و کیفیت بخشی مدارس شاهد، اجرای طرح تعالی مدیریت در مدارس شاهد و برگزاری دوره های آموزشی برای مدیران مدارس شاهد اشاره کرد و افزود: با تعیین یک مشاور برای مدیران مدارس شاهد، هر مدرسه یک برنامه راهبردی تهیه، تدوین و اجرا خواهد کرد.
وی با تاکید بر اینکه با اجرایی کردن برنامه های راهبردی، شاهد بهبود در فرآیند مدیریتی مدارس شاهد خواهیم بود، خاطرنشان کرد: آموزش نیروی انسانی مهم ترین مبحث در بهبود کیفیت مراکز آموزشی به حساب می آید که وزارت آموزش و پرورش در راستای کیفیت بخشی به آموزش دانش آموزان شاهد و ایثارگر، مدارس شاهد را در اولویت کاری خود قرار داده است.
در پایان این جلسه، حجت الاسلام و المسلمین ملک دار، معاون امور طلاب حوزه علمیه، برنامه ریزی های بلند مدت را لازمه تهیه یک سند راهبردی دانست و با تاکید بر عملیاتی کردن اهداف و راهبردهای مصوب هر جلسه، خواهان تشکیل کارگروه توسط تمامی دستگاه های عضو ستاد شاهد و ایثارگر و اجرایی کردن اهداف ستاد با ارایه سند از سوی هر دستگاه شد.
در این جلسه سید ابوالحسن ریاضی، معاون سازمان امور دانشجویان وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، حسن شهرکی پور، مدیرکل آموزش عالی بنیاد شهید و امور ایثارگران، رجبعلی راهی، مدیرکل آموزش عمومی بنیاد، سید رسول عمادی، مدیرکل امور دانشجویان شاهد و ایثارگر وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، سید محسن رحیمی، مدیرکل امور دانشجویان شاهد و ایثارگر وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، محمد حسین کفراشی، مدیرکل امور دانشجویان شاهد و ایثارگر وزارت آموزش و پرورش و غلامحسین محمدی، مدیرکل فرهنگی دانشگاه آزاد اسلامی، نیز حضور داشتند.
تصویب راهبردها و اهداف طرح شاهد
حجت الاسلام و المسلمین موذنی، رییس ستاد برنامه ریزی شاهد و ایثارگر در ارایه گزارش 10 ماه گذشته طرح شاهد به ساماندهی کمیسیون های 15 گانه مورد نیاز برای طرح شاهد، برگزاری جلسات توجیهی برای روسای این کمیسیون ها، برگزاری جلسات ستادهای شاهد طبق تقویم اجرایی، فعال سازی ستادهای مربوط عضو ستاد شاهد و ایثارگر، برگزاری جلسه شورای عالی طرح و برنامه با حضور حجت الاسلام و المسلمین شهیدی، نماینده ولی فقیه، معاون رییس جمهور و رییس بنیاد شهید و امور ایثارگران و وزرای عضو و همچنین تصویب راهبردها و اهداف طرح شاهد با امضای وزرای عضو ستاد برای سال 1393 و ابلاغ آن به تمام نهادهای فرهنگی به عنوان بخشی از فعالیت های این ستاد اشاره کرد.
رییس ستاد برنامه ریزی شاهد و ایثارگر با اشاره به نگاه جدی دولت به جامعه ایثارگری و امور مربوط به خانواده های معظم شهدا و ایثارگران، اظهار داشت: هدف ما از برگزاری این جلسات، پی گیری امور و مباحث در کمیسیون های مربوط و ارائه نتایج و نظرات موثر در جلسات آتی، بهبود و قوت بخشی به امور فرهنگی و آموزشی جامعه هدف و در نهایت ارائه گزارش عملکردی از وضعیت فرهنگی و آموزشی این حوزه به شورای عالی طرح و برنامه شاهد و ایثارگر و هیات دولت است.
حجت الاسلام و المسلمین موذنی با تاکید بر اینکه مبحث اصلی مورد نظر در این شورا و ستاد برنامه ریزی، بحث نظارتی بنیاد شهید و امور ایثارگران، طبق اساس نامه بنیاد است از همراهی و مساعدت تمام وزارتخانهها و دستگاههای فرهنگی مربوط در پیشبرد اهداف شورای عالی طرح و برنامه شاهد و ایثارگر تقدیر کرد.
رسیدگی جدی به دانشجویان شاهد و ایثارگر
مجتبی صدیقی، معاون وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در ادامه با تاکید بر توجه اساسی به دوره های تحصیلات تکمیلی به برگزاری گردهمایی مدیران شاهد و ایثارگر در دانشگاه های تحت پوشش این وزارتخانه اشاره کرد و گفت: توجه و رسیدگی جدی به دانشجویان شاهد و ایثارگر و امور آموزشی آنها به شکلی عزتمند و هدفمند، یکی از برنامه های اصلی و مهم وزارت علوم، تحقیقات و فناوری بر اساس سیاست های جدید این وزارتخانه به شمار می آید.
اجرای طرح تعالی مدیریت در مدارس شاهد
در ادامه این جلسه، محمد دیمه ور، معاون وزیر آموزش و پرورش در ارایه گزارشی از عملکرد این وزارت در امور دانش آموزان شاهد و ایثارگر به برگزاری جلسات شاهد و ایثارگر در وزارت آموزش و پرورش، بررسی نحوه استمرار و کیفیت بخشی مدارس شاهد، اجرای طرح تعالی مدیریت در مدارس شاهد و برگزاری دوره های آموزشی برای مدیران مدارس شاهد اشاره کرد و افزود: با تعیین یک مشاور برای مدیران مدارس شاهد، هر مدرسه یک برنامه راهبردی تهیه، تدوین و اجرا خواهد کرد.
وی با تاکید بر اینکه با اجرایی کردن برنامه های راهبردی، شاهد بهبود در فرآیند مدیریتی مدارس شاهد خواهیم بود، خاطرنشان کرد: آموزش نیروی انسانی مهم ترین مبحث در بهبود کیفیت مراکز آموزشی به حساب می آید که وزارت آموزش و پرورش در راستای کیفیت بخشی به آموزش دانش آموزان شاهد و ایثارگر، مدارس شاهد را در اولویت کاری خود قرار داده است.
در پایان این جلسه، حجت الاسلام و المسلمین ملک دار، معاون امور طلاب حوزه علمیه، برنامه ریزی های بلند مدت را لازمه تهیه یک سند راهبردی دانست و با تاکید بر عملیاتی کردن اهداف و راهبردهای مصوب هر جلسه، خواهان تشکیل کارگروه توسط تمامی دستگاه های عضو ستاد شاهد و ایثارگر و اجرایی کردن اهداف ستاد با ارایه سند از سوی هر دستگاه شد.
در این جلسه سید ابوالحسن ریاضی، معاون سازمان امور دانشجویان وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، حسن شهرکی پور، مدیرکل آموزش عالی بنیاد شهید و امور ایثارگران، رجبعلی راهی، مدیرکل آموزش عمومی بنیاد، سید رسول عمادی، مدیرکل امور دانشجویان شاهد و ایثارگر وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، سید محسن رحیمی، مدیرکل امور دانشجویان شاهد و ایثارگر وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، محمد حسین کفراشی، مدیرکل امور دانشجویان شاهد و ایثارگر وزارت آموزش و پرورش و غلامحسین محمدی، مدیرکل فرهنگی دانشگاه آزاد اسلامی، نیز حضور داشتند.