اگر وضعیت منطقه قرمز باشد کلاسی به آن معنا که تعداد زیادی دانش آموز در آن حضور داشته باشند نخواهیم داشت، اما اینکه هر دو یا سه دانش آموز همراه خانواده بیایند و معلم شان را بشناسند لازم است. برای کلاس اولیها چنین برنامهای داریم.
شهدای ایران؛ رضوان حکیم زاده معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش در گفت وگوی ویژه خبری شبکه دوم سیما درباره آخرین وضعیت بازگشایی مدارس و درباره ابهامات موجود برای بازگشایی مدارس با توجه به وضعیت سه گانه قرمز، سفید و زرد اظهار کرد: ابهامات تا حدودی طبیعی است از قبل تجربه این چنینی نداشته ایم که سال تحصیلی را در در چنین شرایطی آغاز کنیم.
وی افزود: سال گذشته دوسوم سال تحصیلی را پشت سر گذاشته بودیم که مدارس تعطیل شد، اما امسال از ابتدا در چنین شرایطی به سر میبریم. سعی ما این بوده ابهامات را تبیین کنیم.
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه جریان آموزش از پانزدهم شهریور ماه آغاز میشود گفت: منظور ما این است که با توجه به شرایطی که وجود دارد و بر اساس تقسیم بندی که مناطق دارند ممکن است نوع آموزشی که ارائه میدهیم متفاوت باشد، اما ما برای همه دانش آموزان آموزش را در این روز شروع میکنیم.
حکیم زاده ادامه داد: البته برای ۱۵ روز اول مدارس برنامه خاصی داریم.
وی با اشاره به مناطق سه گانه گفت: مناطق سفید عمدتا مناطق کم جمعیت هستند. در روستاها و مناطق عشایری و دوردست مدارسی داریم که عمدتا زیر ۵۰ دانش آموز دارند و اینها با رعایت پروتکلهای بهداشتی آموزشها را به صورت حضوری دریافت میکنند. با توجه به اینکه ممکن است در بسیاری از این مناطق زیرساختهای فناوری نیز وجود نداشته باشد.
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: در مناطق زرد آموزشهای ما ترکیبی خواهد بود و آموزش مجازی و حضوری توامان دنبال میشود، اما در مناطق قرمز آموزشها عمدتا بر بستر مجازی خواهد بود.
حکیم زاده با اشاره به کلاس اولیها گفت: کلاس اولیها شرایط ویژهای دارند و هنوز مدرسه را تجربه نکرده اند. تصور کنید بخواهیم به کودکی شش سال تمام که تصوری از مدرسه ندارد بگوییم باید از طریق گوشی و تبلت درس و مدرسه را شروع کند.
کشورهای دیگر را نیز بررسی کردیم؛ بازگشاییها برای این گروه زودتر انجام شده و تا جای امکان حضوری بوده است.
وی افزود: ما هم برای کلاس اولیها برنامههای خاصی داریم. سلامتی شان در اولویت است. اگر وضعیت منطقه قرمز باشد کلاسی به آن معنا که تعداد زیادی دانش آموز در آن حضور داشته باشند نخواهیم داشت، اما اینکه هر دو یا سه دانش آموز همراه خانواده بیایند و معلم شان را بشناسند لازم است. برای کلاس اولیها چنین برنامهای داریم. البته ورودی پایههای دیگر که به مدارس جدید میروند هم شرایط این چنینی دارند.
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش درباره آموزش ترکیبی در وضعیت زرد گفت: اختیاراتی را به شورای مدارس دادیم که بتوانند با مشارکت خانوادهها درباره روال آموزش تصمیم گیری کنند. معلمان میتوانند برخی فعالیتها را در فضای مجازی و برخی را به صورت حضوری انجام دهند. مدرسه تلویزیونی نیز یکی از بسترهای مهم آموزشی ماست به ویژه برای مناطق دوردست.
حکیم زاده درباره گروه بندی دانش آموزان و تکرار دوباره محتوا از سوی معلمان در فضای مجازی و کمبود زمان برای چنین کاری گفت: راجع به گروه بندی دانش آموزان، معلمان میتوانند با توجه به اختیاراتی که به شورای مدرسه داده شده است تصمیم بگیرند.
وی افزود: سال گذشته دوسوم سال تحصیلی را پشت سر گذاشته بودیم که مدارس تعطیل شد، اما امسال از ابتدا در چنین شرایطی به سر میبریم. سعی ما این بوده ابهامات را تبیین کنیم.
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه جریان آموزش از پانزدهم شهریور ماه آغاز میشود گفت: منظور ما این است که با توجه به شرایطی که وجود دارد و بر اساس تقسیم بندی که مناطق دارند ممکن است نوع آموزشی که ارائه میدهیم متفاوت باشد، اما ما برای همه دانش آموزان آموزش را در این روز شروع میکنیم.
حکیم زاده ادامه داد: البته برای ۱۵ روز اول مدارس برنامه خاصی داریم.
وی با اشاره به مناطق سه گانه گفت: مناطق سفید عمدتا مناطق کم جمعیت هستند. در روستاها و مناطق عشایری و دوردست مدارسی داریم که عمدتا زیر ۵۰ دانش آموز دارند و اینها با رعایت پروتکلهای بهداشتی آموزشها را به صورت حضوری دریافت میکنند. با توجه به اینکه ممکن است در بسیاری از این مناطق زیرساختهای فناوری نیز وجود نداشته باشد.
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: در مناطق زرد آموزشهای ما ترکیبی خواهد بود و آموزش مجازی و حضوری توامان دنبال میشود، اما در مناطق قرمز آموزشها عمدتا بر بستر مجازی خواهد بود.
حکیم زاده با اشاره به کلاس اولیها گفت: کلاس اولیها شرایط ویژهای دارند و هنوز مدرسه را تجربه نکرده اند. تصور کنید بخواهیم به کودکی شش سال تمام که تصوری از مدرسه ندارد بگوییم باید از طریق گوشی و تبلت درس و مدرسه را شروع کند.
کشورهای دیگر را نیز بررسی کردیم؛ بازگشاییها برای این گروه زودتر انجام شده و تا جای امکان حضوری بوده است.
وی افزود: ما هم برای کلاس اولیها برنامههای خاصی داریم. سلامتی شان در اولویت است. اگر وضعیت منطقه قرمز باشد کلاسی به آن معنا که تعداد زیادی دانش آموز در آن حضور داشته باشند نخواهیم داشت، اما اینکه هر دو یا سه دانش آموز همراه خانواده بیایند و معلم شان را بشناسند لازم است. برای کلاس اولیها چنین برنامهای داریم. البته ورودی پایههای دیگر که به مدارس جدید میروند هم شرایط این چنینی دارند.
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش درباره آموزش ترکیبی در وضعیت زرد گفت: اختیاراتی را به شورای مدارس دادیم که بتوانند با مشارکت خانوادهها درباره روال آموزش تصمیم گیری کنند. معلمان میتوانند برخی فعالیتها را در فضای مجازی و برخی را به صورت حضوری انجام دهند. مدرسه تلویزیونی نیز یکی از بسترهای مهم آموزشی ماست به ویژه برای مناطق دوردست.
حکیم زاده درباره گروه بندی دانش آموزان و تکرار دوباره محتوا از سوی معلمان در فضای مجازی و کمبود زمان برای چنین کاری گفت: راجع به گروه بندی دانش آموزان، معلمان میتوانند با توجه به اختیاراتی که به شورای مدرسه داده شده است تصمیم بگیرند.