تجلیل از آیت‌الله مکارم شیرازی

رئیس جامعة‌المصطفی العالمیه گفت: وقتی از شخصیتی ممتاز مانند آیت‌الله مکارم شیرازی تجلیل می‌کنیم در حقیقت الگویی کامل و جامع را در اختیار طلاب ایرانی و خارج قرار می‌دهیم تا آنها مسیر خود را به درستی بپیمایند

کد خبر: ۲۷۵۶۷

تاریخ: ۱۷ بهمن ۱۳۹۲ - ۰۹:۳۴

به گزارش شهداي ايران به نقل از خبرگزاری فارس، آیت‌الله علیرضا اعرافی  در مراسم اختتامیه نوزدهمین المپیاد بین‌المللی قرآن و حدیث المصطفی که در سالن قدس مجتمع آموزش عالی امام خمینی(ره) برگزار شد هدف از تجلیل شخصیت‌های قرآنی را ارائه الگو به طلاب جوان دانست و اظهار داشت: جوانان امروز نیازمند الگوهایی قرآنی و علمی هستند تا بتوانند شیوه آنها را دنبال کنند.

وی افزود: وقتی از شخصیتی ممتاز مانند آیت‌الله مکارم شیرازی تجلیل می‌کنیم در حقیقت الگویی کامل و جامع را در اختیار طلاب ایرانی و خارجی قرار می‌دهیم تا آنها مسیر خود را به درستی بپیمایند.

رئیس جامعة‌المصطفی العالمیه با بیان اینکه این مرجع تقلید دارای ویژگی‌های فراوانی از نظر علمی و اخلاقی است عنوان داشت: آیت‌الله مکارم شیرازی بیش از 200 عنوان کتاب در زمینه‌های مختلف علوم اسلامی به رشته تحریر درآورده است.

وی ادامه داد: قرآن، فقه، اصول و ده‌ها عرصه علمی دیگر از جمله حوزه‌هایی هستند که این استاد برجسته حوزه علمیه قم در آنها جامعیتی کم‌نظیر یافته است.

اعرافی با اشاره به جامعیت علمی فراوان آیت‌الله مکارم شیرازی و تاثیری که این امر بر روی شخصیت مولف و محقق می‌گذارد عنوان داشت: در حقیقت تنها گروه کمی از نابغه‌ها هستند که می‌توانند به قله‌های علم و دانش همانند آیت‌الله مکارم شیرازی دست یابند.

رئیس جامعة‌المصطفی العالمیه تصریح کرد: برخورداری از اطلاعات به روز علمی، سیاسی و اجتماعی بر حسب نیازهای زمانه از دیگر ویژگی‌های آیت‌الله مکارم شیرازی به شمار می‌رود.

وی با بیان اینکه افراد دیگری نیز هستند که از نظر علمی جامعیت دارند ولی شخصیتی همه جانبه مانند آیت‌الله مکارم شیرازی ندارند گفت: ایشان اطلاعات لازم را در مورد عصر و زمانه خویش دارند و به کار می‌گیرند.

اعرافی در ادامه به تلاش‌های علمی و محصولات اندیشه‌ای آیت‌الله مکارم شیرازی اشاره کرد و افزود: این آثار در نیم قرن گذشته کم‌سابقه‌اند و سوالات مربوط به هر دوره را جواب داده‌اند.

رئیس جامعة‌المصطفی العالمیه بیان داشت: از نیم قرن پیش تاکنون این رویه توسط آیت‌الله مکارم شیرازی ادامه یافته و علاوه بر این استاد برجسته حوزه‌های علمیه با تحصیل‌کردگان دانشگاهی مرتبط بوده‌اند ضمن اینکه بیانی جذاب و روان و سخنانی شیوا نیز دارند.

وی شیوایی بیان را هنری مهم در عرصه تبلیغ دین دانست و خاطرنشان کرد: قدرت پرورش شاگرد همزمان با کارهای تحقیقی و پژوهشی را می‌توان از دیگر شاخصه‌های علمی و اخلاقی آیت‌الله مکارم شیرازی برشمرد.

اعرافی تحقیقات و تالیفات فراوان این مرجع تقلید را مورد توجه قرار داد و ابراز داشت: آیت‌الله مکارم شیرازی بیش از 200 عنوان کتاب دارند که هر کدام در موضوعی متفاوت با دیگری نوشته شده و این تنوع در نگارش را نیز می‌توان جزو ویژگی‌ها و نبوغ وی محسوب کرد.

رئیس جامعة‌المصطفی العالمیه به ادبیات فاخر و قلم روان آیت‌الله مکارم شیرازی اشاره کرد و افزود: پیشگامی در این عرصه به همراه شهید مطهری از دیگر ویژگی‌های این مرجع تقلید است.

وی با بیان اینکه رویکرد رسانه‌ای از همان جوانی در آیت‌الله مکارم شیرازی وجود داشته است، گفت: این استاد برجسته حوزه علمیه نشریه وزین مکتب اسلام را پایه‌گذاری و مقالات فراوانی نیز در جامعه منتشر کرد.

اعرافی تصریح کرد: آیت‌الله مکارم شیرازی نقش مهمی در حوزه سیاسی انقلاب اسلامی داشتند و با تفکراتی برگرفته از اسلام، انقلاب و اندیشه‌های ناب امام خمینی(ره) توانستند تاثیرگذاری خود را بر نهضت داشته باشند.

رئیس جامعة‌المصطفی با اشاره به رویکردهای ستودنی این مرجع تقلید در حوزه مسائل بین‌المللی گفت: بیشتر آثار و کتاب‌های آیت‌الله مکارم شیرازی به زبان‌های خارجی ترجمه شده است و می‌توان او را عالمی حاضر در صحنه و دارای مواضعی ناظر به حوادث واقعه و نیز دارای شم مدیریتی قوی دانست.

وی ادامه داد: تکثر آثار قرآنی که شامل 50 اثر می‌شود، روش جامع و اجتهادی در تفسیر، توجه به سطوح گوناگون مخاطبان و نیازهای آنها در داخل و خارج، توجه به حوزه تفسیر ترتیبی و موضوعی، توجه به تفسیر ادبی و سایر روش‌ها، استفاده از منابع و متون گوناگون در تفسیر و نیز رویکرد شیعی و اهل بیتی اما با نگاه تقریبی و ادبیات مناسب در گفت‌وگو با سایر مذاهب اسلامی از جمله ویژگی‌های آیت‌الله مکارم شیرازی به شمار می‌روند.

اعرافی در خاتمه پیام‌های المپیاد قرآن و حدیث المصطفی را مورد توجه قرار داد و افزود: طی کردن مسیری که قرآن نشان می‌دهد و توجه به منشور قرآنی المصطفی باید در اولویت کارهای طلاب قرار گيرد